PUZZLES DE ANIMALES

Durante el mes de Marzo comenzamos a trabajar el uso de las tijeras aprovechando la maduración de la motricidad fina. Para ello aproveche la temática de la unidad realizando puzzles de animales de la granja.

¡¡¡ BONITAS MARIQUITAS !!!

Aprovechando la llegada de la primavera hemos estado observando estos días los paisajes del entorno que nos rodea, llamándoles mucho la atención los bichos (mariquitas, zapateros, bichos de bola), puesto que en primavera ya podemos observar todo este tipo de animales. Puesto que los bichos le resultan muy motivadores he decidido realizar unas bonitas mariquitas. Para la realización de las mariquitas necesitamos: pasta "Das", témperas de color rojo y negro, palillo y cola.

Primeramente hacemos una bola con la pasta "Das" y le damos unos golpecitos para hacer la base de la mariquita. Seguidamente cogemos el palillo y le hacemos la cara, ojos, y el lomo, posteriormente con el dedo índice le hacemos lunares por todo su cuerpo. Ahora debemos dejarla secar hasta el día siguiente. A continuación la pintamos de color rojo (toda), una vez seca le pintamos la cara y los lunares de color negro. Finalmente le damos una capa de cola para que quede brillante.

¡LA PRIMAVERA YA ESTÁ AQUÍ!

Desde el pasado lunes 21 de marzo " la primavera llegó", y con motivo del tiempo en el que nos encontramos vamos a trabajar en la siguiente unidad la primavera y sus características.

DÍA DEL PADRE

Durante estos días hemos estado preparando los tradicionales regalos del día del padre. En este curso hemos realizado un bonito parasol decorado con un fondo marino. Materiales: parasol de cartón, témperas de color roja, azul, amarilla, y verde, puesto que son los colores que hemos trabajado en clase. Los peces los hemos realizado con una plantilla y las burbujas con esponjas. Así de bonito nos ha quedado.

PALO DE LLUVIA

En este segundo trimestre hemos ido introduciendo diferentes instrumentos de música de percusión como: pandereta, tambor,triángulo, maracas.

Haciendo referencia a la temática de la unidad que estamos trabajando hemos conocido un nuevo instrumento llamado: palo de lluvia. Primeramente conocimos el instrumento, posteriormente había que traer a clase una botella de agua vacía. Una vez que estaban todas las botellas las rellenamos con: arroz, macarrones, arena y agua. Aquí pudimos observar que tenían diferentes sonidos, donde estuvimos trabajando diferentes sonidos y ritmos. Una vez que vimos su sonido, había que rellenar la botella con alguno de los materiales (arroz o macarrones), seguidamente las decoramos con gomets de diferentes colores y formas. Así de bonitos nos quedaron.

CARNAVAL

El pasado viernes día 4 de marzo celebramos en nuestro cole el "día del carnaval"a nivel de centro, donde los niños de Educación Infantil debían venir de casa disfrazados con disfraces elaborados en casa con ropas viejas,telas, etc., dejando salir la creatividad. En los ciclos de Educación Primaria los alumnos no podían venir disfrazados ya que tenían que disfrazarse en clase con todos los materiales aportados al colegio. Durante la mañana se realizo un concurso de caretas y disfraces originales. En el aula de 3 años ganaron una niña llamada Rosa, al mejor disfraz, y Rosana a la mejor careta.

En las siguientes ilustraciones podemos ver las caretas de los niños de 3 años, nos quedaron preciosas. Los niños elegían libremente el color y materiales para decorarla, donde empleamos ceras blandas, purpurina, plastilina y divermagic, (en algunas partes se requería la ayuda de la maestra).

DÍA DE LA MUJER TRABAJADORA

El pasado martes celebramos el "día de la mujer trabajadora", en este día se conmemora la lucha de la mujer por su participación, en pie de igualdad con el hombre, en la sociedad y en su desarrollo integro como persona.Para celebrar este fantástico día de la mujer trabajadora, hemos realizado a nivel de ciclo unas bonitas flores de cartulinas donde los niños solamente tenían que picarlas, y finalmente se le colocaba un chupa-chups en el centro representando el capullo de la flor y el tallo. Con este bonito detalle el cual hemos regalado a nuestras maestras del cole y mamás representamos la dulzura, belleza y delicadeza.

Durante la mañana fuimos a las aulas de Primaria para repartir estas preciosas flores a las maestras. Los niños lo hicieron fenomenal y pasaron un bonito rato recordando este día.

SALIDA AL AUDITORIO. TEATRO: "EL MAGO DE OZ"

Hoy hemos realizado nuestra primera salida fuera del pueblo. A primera hora de la mañana nos hemos ido dirección Murcia más concretamente a Cabezo de Torres, a ver una bonita obra de teatro llamada: "El mago de Oz". La dramatización trata de una niña llamada Dorothy la cual vive con sus tíos y su perro Totó, en una granja. Un día, mientras paseaba a su perro empezó a soplar un fuerte viento, que se llevó a Dorothy y Totó hasta el país de Oz. Nada más llegar Dorothy quería volver a casa ya que sus tíos se procuparían. Poco después conoció al hada Glinda, quien le hablo del Mago de Oz la única persona que podría ayudarle a regresar. Para llegar al Mago, Dorothy debía de colocarse unos bonitos zapatos rojos y seguir el camino de las baldosas amarillas que le llevarían al Mago. Pero debía de llevar muchísimo cuidado con la bruja del Oeste. La niña siguió su camino cuando tropezó con un espantapájaros que estaba muy triste porque no tenía cerebro, Dorothy le animó a que fuese con ella a buscar al mago y le solucionaría el problema, y siguieron el camino. De pronto se encontraron con el Hombre de Hojalata,él no tenía corazón y estaba muy triste, por lo que acompaño a Dorothy y al espantapájaros a buscar al mago para que le diese un corazón para poder querer. Iban los tres paseando cuando encontraron un león que no tenía valor. Estaba tan triste que Dorothy le aconsejó que les acompañara para pedirle valor al mago.

Estaban a punto de llegar cuando la Bruja del Oeste les tendió una trampa. Donde los cuatro juntitos supieron solucionar el problema, solo tenían que utilizar el cerebro, el valor y el corazón, ya que vencieron a la malvada bruja dándoles muchísimos besos.

Por fin llegaron al Mago de Oz , el cual le dijo: Dorothy tú también tienes los poderes: cerebro, corazón y valor, por lo que ya puedes volver a casa. Y dando tres golpes con sus zapatos rojos Dorothy y Totó volvieron a casa.

HEMOS PASADO UN FANTÁSTICO RATO CON LA OBRA DE TEATRO,

FOMENTANDO A SU VEZ EL INTERÉS POR LOS CUENTOS.

¡MUCHAS GRACIAS!