En clase estamos trabajando el proyecto de los cuatro elementos, la semana pasada dejamos por finalizado el fuego, y durante esta semana y la pasada estamos trabajando la tierra, comenzamos por recordar el planeta TIERRA. Seguidamente vimos las diferentes capas de la tierra: núcleo, manto y corteza. Donde nos centramos en la corteza (suelo). En este momento les pregunté a los niños ¿qué es el suelo?, ¿qué hay?, ¿de qué estará formado?, etc.
Estuvimos viendo los pasos para la formación del suelo, a través de dibujos, fotografías y del programa educativo "MI AMIGA LA TIERRA". (Gracias a mi paralela Olga que encontró este fantástico programa.)
Una vez trabajado la formación del suelo nos centramos en las rocas para descubrir los minerales y las minas más importantes de nuestro entorno "Las Matildas- La Unión".
Estuvimos viendo los pasos para la formación del suelo, a través de dibujos, fotografías y del programa educativo "MI AMIGA LA TIERRA". (Gracias a mi paralela Olga que encontró este fantástico programa.)
Una vez trabajado la formación del suelo nos centramos en las rocas para descubrir los minerales y las minas más importantes de nuestro entorno "Las Matildas- La Unión".
En la biblioteca del centro contamos con un fantástico libro llamado: "LOS TESOROS DE LA TIERRA", el cual nos aporta mucha información para nuestro proyecto.
Aquí podeis ver algunos de nuestros trabajos:
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